歷史上有很多著名的蘋果：一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)代言了世界品牌，一個(gè)成為了世界名畫。 相信看過(guò)《布達(dá)佩斯大飯店》的觀眾應(yīng)該對(duì)這幅《蘋果男孩》記憶尤新。 據(jù)影片描述，這幅畫《boy with apple》由畫家Johannes van Hoytl，the younger所作，古斯塔夫?qū)λ拿琛緈iáo】...

妻子下身癱瘓后，失去了在學(xué)校的工作的機(jī)會(huì)，歐維因此憤憤不平，最后只能無(wú)奈自己在雨夜中為妻子修建了一條木質(zhì)的輪椅專用的扶梯。家里的櫥柜也是，動(dòng)手能力極強(qiáng)的歐維重新為妻子打造了比正常高度矮一大截的廚房設(shè)備。無(wú)障礙設(shè)計(jì)的概念在1974年正式被聯(lián)合國(guó)【guó】組織提出。推算起來(lái)...

奠基—夢(mèng)的構(gòu)筑與夢(mèng)的解析 中午的尖沙咀非常炎熱，放眼望去是一排一排整齊規(guī)整的大樓，進(jìn)入IMAX的放映廳，眼前也是一排一排高聳而整齊的座位，但在接下來(lái)的2個(gè)半小時(shí)，一切都在彎曲、扭轉(zhuǎn)、變形、爆破……我的眼睛無(wú)法離開(kāi)那一片巨大的屏幕一分一毫，我無(wú)【wú】數(shù)次想伸手拿出一個(gè)...

原創(chuàng)劇本寫的真好演的也棒，在電影院有幾幕看得頭皮發(fā)麻。去年看周處除三害也有這種同樣的感慨，每年不看到幾部好看的類型【xíng】片總覺(jué)得不完整。 很多靈感是導(dǎo)演兒童年代聽(tīng)到叔父對(duì)以前生活的只言片語(yǔ)，能把這些個(gè)人碎片拼接在這么一個(gè)風(fēng)格化的故事里，用這么精彩的鏡頭語(yǔ)言視聽(tīng)效果...

昏暗的小屋里，喝著烈酒的“暴脾氣”中校一出場(chǎng)就言語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)犀利，咄咄逼人，嫌棄著周遭的一切【qiē】，拒絕著他人的關(guān)心。這是一個(gè)偏執(zhí)孤僻的退役軍人，當(dāng)然之后我們知道中校的不僅僅只是偏執(zhí)孤僻，還挺操蛋的。操蛋事跡一，上課時(shí)醉酒開(kāi)玩笑引爆了炸彈，炸死了自己的戰(zhàn)友的同時(shí)自己也...

一直很反感現(xiàn)如今主流三維動(dòng)畫電影中對(duì)于「擬真感」走火入魔般的追求。 從《玩具總動(dòng)員》誕生后的這幾十年間，三維動(dòng)畫對(duì)【duì】細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)愈發(fā)驚人，甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，都是衡量一部動(dòng)畫質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。 但動(dòng)畫對(duì)“擬真”的追求總有極限，越來(lái)越逼真的水體、煙霧和毛發(fā)質(zhì)感，光...

這部電影的教育意義跟《死亡詩(shī)社》和《天堂電影院》大致相同，都屬于教育類型電影的上乘之作【zuò】。片中把音樂(lè)作為和學(xué)生溝通的橋梁融入到教學(xué)過(guò)程中，即塑造了孩子們的個(gè)性，也讓他們收獲成長(zhǎng)。老師也用寬容和善良溫暖了學(xué)生的心，最后兩者都培養(yǎng)出了最珍貴的師生情誼。劇情沁人心...

傳說(shuō)中有一間病房，里面只有兩張病床，一張靠窗，另一張靠門。 他害了重病，一直住在靠門的【de】那張病床上，靠窗的是另一患有心臟病的病友。 生病的日子很無(wú)聊，沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有電影，沒(méi)有娛樂(lè)。 他很羨慕靠窗的病友，因?yàn)榭看暗牟∮涯芸吹酱巴獾木吧?，給他講隔壁游樂(lè)場(chǎng)里的孩子...

《死神來(lái)了6：血脈詛咒》以“血脈詛咒”為核心，將死神獵殺的范圍從個(gè)體拓展至整個(gè)家族。影片最精彩的矛盾沖突，莫過(guò)于智慧祖母的縝密布局與后代子孫的盲目被動(dòng)之間的強(qiáng)烈反差，這一設(shè)定既延續(xù)了系列精髓，又注入了新的人文深度。 一、智者：祖母【mǔ】的“死亡哲學(xué)”與生存藝術(shù) 祖母...