段飛那鬼??魅般快速的身??法失去了作用，頓時(shí)處于劣勢(shì)。兩人近??身??交戰(zhàn)，紫芒沖天，劍氣縱??橫。但是段飛失去了速度，就猶如天空中的鳥(niǎo)兒失去了翅膀，難以發(fā)揮出全部的實(shí)力?！绑@風(fēng)一劍！”“如今，教育部改革，提高了斗法的教育權(quán)重比，看來(lái)……仙門(mén)碎片開(kāi)辟戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，并沒(méi)有我們想象中那么美好?！蹦想x火亦是深吸一口氣，凝重道。往年各國(guó)的教育主要都放在煉丹、符箓、鑄器、傀儡等項(xiàng)目上。