段飛那鬼魅般快速??的??身法失去了作用，頓時(shí)處于劣勢。兩人近身交戰(zhàn)，紫芒沖天，劍?氣縱橫。但是段飛失去了速??度，就猶【yóu】如天空中的??鳥兒失去了翅膀，難以發(fā)揮出全部的??實(shí)力?！绑@風(fēng)?一劍?！”“有老師給你背書嗎？”“有的，我請的是南離火老師，我加入了他的制符班?！薄澳蔷涂梢?，三天假我批了，希望你能成功考入培優(yōu)班，修士……就該去爭，爭取自己向上提升的機(jī)會(huì)?！壁w老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有因?yàn)閯傞_學(xué)就請假，反而欣賞的鼓勵(lì)道。