我們不應該來這里 但是【shì】我們來了 這就像我們聽過的精彩故事 歌頌偉大的事跡 充滿了黑暗和危險 有時候你不想知道結局 因為怎么可能有快樂結局 發(fā)生這么多可怕的事 這世界怎么可能回到從前 但是最后可怕的陰影終究會消失 連黑暗也會消失 嶄新的一天將會來臨 太陽也會...

雖是四平八穩(wěn)的傳記片，情節(jié)簡單，套路明顯，但就能打動人感染人，原故事已經(jīng)很偉大很耀眼了，電影放大傳播了這份光。 三十四英里橫渡【dù】英吉利海峽，途中泳鏡進水、水母蜇擾、暗流涌動、淺灘阻撓、夜泳迷路，十四個小時不停歇游動，雙臂揮舞像在搖旗吶喊，一呼一吸是命運在換氣，...

從來沒有人問歐維遇見她【tā】之前他是怎么生活的。但要是有人問起，他一定會回答說自己沒有生活。 ······ 要是有人問起，他會說，在她之前，他沒有生活，之后也沒有。 2015年12月，小說的中譯本和改編電影《一個叫歐維的男人決定去死》分別上架和上映，兩股溫柔而堅韌的涌流同...

故事隨著哈比人佛羅多與山姆、咕嚕前往末日山脈，甘道夫、勒茍拉斯、金靂、法拉墨也正積極對抗索倫魔君，捍衛(wèi)中土世界，直到最后圣土瑞【ruì】文戴爾的陷落，亞拉岡將拾起王者之劍重掌剛鐸王位，” “為佛羅多爭取時間”，并在帕蘭諾平原展開奇幻文學史，甚至是影史上最壯觀的浴血戰(zhàn)役...

看到底下的評論當中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學生的教育？我想教育是為了學生，所以學生在此問題上應該更有發(fā)言權，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之后的學生。 教育應該是怎樣的？ 我想【xiǎng】...

First you hate 'em, then you get used to 'em. Enough time passes, gets so you depend on them. That's institutionalized. 這些墻很有趣。剛入獄的時候，你痛恨周圍的高墻；慢慢地，你習慣了生活在其中；最終你會發(fā)現(xiàn)自己不得【dé】不依靠它而生存。這就叫體制化。 I guess i...

歲月匆匆催人老。一轉(zhuǎn)身【shēn】，物似人非。 生命中有偶然，它讓我們相遇，相識，碰撞出火花，但更多的是無奈，再多的激情也經(jīng)不起時間的蹉跎...

很久以前就看過這部影片【piàn】了。講述的是一只狗狗被主人收養(yǎng)從不熟悉到后來成為彼此歲月里最重要的一部分的故事。狗狗的名字叫八公。八公，八公，現(xiàn)在聽來多么溫暖的一個名字啊。八公在很小的時候被主人收養(yǎng)，開始也會有調(diào)皮的時候，做出了很多讓人啼笑皆非的事。后來這只叫八公的...

隨著長腿游俠阿拉貢在圣白樹下加冕為王，精靈西遷，中土世界迎來【lái】了人皇統(tǒng)治的新紀元。一個延綿數(shù)十代的偉大王朝就此開始。 終于迎來和平幸福的人們永遠不會忘記，那些為此獻出了生命甚至靈魂的英雄們的名字。他們反抗邪惡，驅(qū)除黑暗，耗盡全部心力。魔王索倫滅亡了，而...