說(shuō)實(shí)話，我雖然看了很多遍這電影，因?yàn)橹醒?臺(tái)經(jīng)常放，但我一直也沒(méi)覺(jué)得特別好。后來(lái)看多了周星馳的作品，也習(xí)慣了他的敘事方式，但很多人從中感受到的那么深刻的情懷也好，感動(dòng)也好，深意也好，我實(shí)際上都沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。只是一個(gè)無(wú)厘頭的搞笑的故事，解構(gòu)西游，戲說(shuō)西游。 所以...

老片了，今兒才看到。 知道豆瓣的這個(gè)片子的評(píng)論已經(jīng)爆棚，仍然想扯兩句自己的想法。 泰勒說(shuō) “我們是被歷史拋棄的一代，沒(méi)有目標(biāo)也沒(méi)有位置，沒(méi)有偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)大蕭條。我們的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)就是與自身靈魂的抗?fàn)帯薄?那就是現(xiàn)代人性格【gé】缺失和自我分裂的原因。 人們的注意...

提個(gè)新視角，也許可以叫做程序遞歸說(shuō)？ 前面也許【xǔ】稍許有點(diǎn)亂（頭緒太多，不容易單線描述清楚），不過(guò)全部看完，就基本沒(méi)矛盾了。 先說(shuō)明一下我將用到的幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)： 首先，從計(jì)算機(jī)程序的視角去分析，因?yàn)閺倪@個(gè)角度很容易講清楚。學(xué)過(guò)編程的應(yīng)該很清楚，沒(méi)學(xué)過(guò)的也大概能...

《死亡詩(shī)社》用了一大堆貌似虔誠(chéng)的陳詞濫調(diào)來(lái)推崇【chóng】堅(jiān)持自我的人生信條。影片講述的是：在美國(guó)最好的預(yù)備學(xué)校中，一位充滿靈感，不拘泥于傳統(tǒng)的英文教師如何通過(guò)站在課桌上，諸如此類方法來(lái)教育自己學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，改變傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。事情的結(jié)果是這位才華橫溢的老師肯定會(huì)被炒...

導(dǎo)語(yǔ) 象征著美國(guó)自由的自由女神像屹立在畫面后方，然而畫面前的車輛中卻是一個(gè)黑手黨拿著槍指著司機(jī)的后腦勺。《教父》所展現(xiàn)的便是這樣一個(gè)世人所不曾看見(jiàn)的美國(guó)。 制度 《教父》開(kāi)篇便借一個(gè)商人之口對(duì)美國(guó)的制度進(jìn)行了一番贊美，而這大概【gài】便是大多數(shù)人眼中的美國(guó)——一個(gè)美好...

有人生而坐在水邊，有人被雷電擊中，有人了解莎士【shì】比亞，有人樂(lè)感來(lái)自天賦，有人是藝術(shù)家，有人是母親，有人游泳，有人舞蹈。還可以輕易加上很多，有人瑜伽肢體柔韌，有人千里奔波，有人熱愛(ài)玫瑰。 電影里最后的獨(dú)白描述了我們的各不相同的生存狀態(tài)，我們可以從不同的角度去看...

這個(gè)世界有沒(méi)有秘密，在一個(gè)無(wú)人知曉的地方深藏，默默度過(guò)此生的孤獨(dú)。我們的孤獨(dú)就象天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無(wú)從述說(shuō)。我們擁擠著，呼吸著，望著天空。這個(gè)世界還有多少未知的秘密象我們自身一樣孤獨(dú)？ 請(qǐng)讓我與那個(gè)秘密相逢，就象一種孤獨(dú)擁抱另一種孤獨(dú)，在...

影片給我們撕扯開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，人性，現(xiàn)實(shí)之間的種種。 當(dāng)納粹輕描淡寫地叩響扳機(jī)把猶太人的腦漿、額頭上打出窟窿的時(shí)候。當(dāng)小孩子被打斷脊椎骨死掉的時(shí)候。當(dāng)母親把自己的孩子捂死而精神失常的時(shí)候。當(dāng)輪椅上的老頭被活活丟下【xià】陽(yáng)臺(tái)摔死的時(shí)候。每一點(diǎn)每一個(gè)場(chǎng)景都那么觸目驚心。 一個(gè)...

本來(lái)不想把李安的電影《色|戒》與張愛(ài)玲的小說(shuō)放到一起來(lái)評(píng)論，因?yàn)檎缥以谙惹暗挠霸u(píng)中所述，電影已經(jīng)是藝術(shù)加工上的藝術(shù)再加工，從政治的角度看它究竟有幾分忠實(shí)于史實(shí)，有沒(méi)有“正確”的刻畫抗日革命者等等都是近乎【hū】荒謬可笑的評(píng)論方式。但這樣的比較近來(lái)似乎有越演越烈的趨...