“云嶺送翠，只為這天籟之聲，我心雀躍不已，只為它拾得片音短曲，我心澎湃狂喜，宛如鳥生新羽展翅飛去，自湖濱遙向枝頭高棲，我心呢喃低語仿佛鐘鈴，自教堂乘風徐徐而來，歡笑一如小溪輕輕，蜿蜒婉轉，川流石底……” 以前看《音樂之聲》，覺得它像《灰姑娘》，因為王子愛上...

至于《哈利波特與密室》，我在重溫時確實感受到了其長度的“壓迫感”。與兒時觀影體驗不同，如今看來，它更像是一部精心編排的六集短劇合集，每一段都充滿了細節(jié)與伏筆。這種結構上的獨特之處【chù】，也是哈利波特系列吸引人的地方之一。 這也清晰地揭示了電視劇與電影行業(yè)在2024年的...

開始看之前一個疑問一直掛在心頭，是什么讓一個“無惡不作”、“從不說實話”的海盜被人們喜歡并長時間的記住Jack Sparrow這個名字。 也許是他一個人體現了多重矛盾，在他身上有很多人的倒影也有很多人不敢做的事情。這種亦正亦邪的特色，像打太極一樣一來一回，在劇情中代替觀...

其實這個片有很多可以寫，是一部靠著偉大的細節(jié)匯合在一起的典型作品。 雖然我在近十年后的第二遍感覺把它看懂了，但回想來還是謎團一堆： 黎小軍和李翹之間是不是真正的愛情？ 若沒有這么【me】多巧合成全，他們之間還能銘心刻骨么？ 如果以上這...

有回上課，大家學習訪談方法，便挑了個最簡單的、每個人都有話可說的題目，童年。我們問到老師Linda, 她上小學時候印象最深的是什么：她剛上學的有一天，老師上課【kè】期間有事要出去一下，臨走前叫小朋友們不要動。結果老師一走，就有小朋友鬧將起來。老師回來后，Linda便把這情況...

預言球流轉多年才承載起哈利漫長的歲月，索命咒一使出便能在頃刻間了結小天狼星的生命。夜騏只有目睹死亡才能看【kàn】見，巨人只有嚴加管教才能出力。 釘滿石墻的條令與笨重的擺鐘遙相呼應視聽施壓，但可以騎著掃帚釋放自由的煙火逃出象牙塔。 專制的魔法部不會壓倒霍格沃茲的學生，...

一周時間過得飛快，轉眼又到了第二部重映的時節(jié)?！吨腑h(huán)王》從第一部的小隊冒險，快步踏入第二部的多線程蒙太奇，還有艾森加德之戰(zhàn)和海姆深谷之戰(zhàn)這樣蕩氣回腸的大場面。上周第一部重映，評論【lùn】區(qū)有人說可以看出指環(huán)王的年代感，除了號稱4k重制的畫面確實有點糊以外，我實在不知...

First you hate 'em, then you get used to 'em. Enough time passes, gets so you depend on them. That's institutionalized. 這些墻很有趣。剛入獄的時候，你痛恨周圍的高墻；慢慢地，你習慣了生活在其中；最終你會發(fā)現自己不得不依靠它而生存。這就【jiù】叫體制化。 I guess i...

看評論時突然覺得名字有點怪異，仔細想【xiǎng】想也許這也是導演的彩蛋么？ Robert Angier Alfred Borden Cutter Fallon 這幾個主角的名字，做一下簡單變化可以理解為： Angier - Anger 憤怒 Borden - Burden 負擔，責任 Cutter 切斷者 Fallon - Fallen 沉淪，陣亡 也許人人有不同...