高中時(shí)期看的劇，大概是因?yàn)楹腿嗤瑢W(xué)一起看的，所以對(duì)這部劇格外看好 :見(jiàn)仁見(jiàn)智。其實(shí)我也更喜歡山姆的忠誠(chéng)，特別是第一部最后，他去追留下他的佛羅多。但也覺(jué)得對(duì)佛羅多的【de】設(shè)定恰到好處，一個(gè)主角有好有缺陷，這樣比較真實(shí)，也顯情節(jié)比較跌宕起伏，更符合嚴(yán)肅奇幻。這不是一...

當(dāng)初在微博上看到的推薦，推薦語(yǔ)說(shuō)“希望你不要把這世界讓給你討厭的人”。 歐維，一個(gè)教科書(shū)式的傲嬌老頭，因?yàn)槠拮拥碾x世，在努力地，認(rèn)真地去死。在影片的開(kāi)頭，彈幕里有人在猜想，電影的結(jié)局是不是當(dāng)歐【ōu】維不想去死了，但這個(gè)時(shí)候死亡卻偏偏忽然來(lái)臨了。當(dāng)電影看到最后，我不...

《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》講述了一個(gè)以唐朝平定番亂的歷史大背景下的文人相親的故事。 這是電影宣傳寫(xiě)的劇情簡(jiǎn)介：安史之亂爆發(fā)后數(shù)年，吐蕃大軍攻打西南。大唐節(jié)度使高適交戰(zhàn)不利，長(zhǎng)安岌岌可危。困守孤城的高適向監(jiān)【jiān】軍太監(jiān)回憶起自己與李白的一生往事。從這前后三句話就感覺(jué)出電影有點(diǎn)驢...

早期，弗洛伊德在《性學(xué)【xué】三論》中將施虐-受虐解讀為一種性現(xiàn)象，認(rèn)為在虐戀關(guān)系中，施虐和受虐角色可以互相轉(zhuǎn)換，受虐狂是施虐狂的一種延續(xù)。到后期，他將施虐-受虐現(xiàn)象從肉體擴(kuò)大到精神分析層面。 弗洛姆則在弗洛伊德的基礎(chǔ)上進(jìn)一步指出，受虐沖動(dòng)源自個(gè)人的微不足道感和無(wú)能為...

重溫該片，尤其是在看完南京南京之后，對(duì)比很強(qiáng)烈。 陸川的確花了不少心思，努力向大師方向靠攏，但貌似有些矯枉過(guò)正。 《辛》中Amon的刻畫(huà)遠(yuǎn)甚于《南》中角川的塑造。Amon應(yīng)該【gāi】算是第二主角，這樣的角色也只應(yīng)該是第二主角。這一點(diǎn)上陸川大意了。 過(guò)分地美化罪人和過(guò)分地宣泄憤...

當(dāng)銀幕上哪吒在天元鼎內(nèi)完成涅槃浴火重生時(shí)，相信所有人都會(huì)贊同，這絕不是一部普通的續(xù)作。時(shí)隔六年，導(dǎo)演餃子用這部期待已久的《哪吒之魔童鬧海》，再次向觀眾證明了什么才是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的王炸級(jí)天花板。 無(wú)論是從故事構(gòu)思、角色內(nèi)心挖掘、世界觀構(gòu)建、主題表達(dá)等劇作軟層面...

電影奉獻(xiàn)了個(gè)理想人物蘭喬，他不是傻瓜，他應(yīng)該是勵(lì)志英雄，他的存在具有劃時(shí)代的意義，當(dāng)然對(duì)于社會(huì)等級(jí)制度比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠《葋?lái)說(shuō)。 電影故事情節(jié)很流暢，“消音器”與三個(gè)傻瓜立誓10年后看誰(shuí)發(fā)展最棒，十年【nián】之約之前表現(xiàn)的是一群奮發(fā)圖強(qiáng)的皇家理工學(xué)院大學(xué)生如何與院長(zhǎng)““病毒...

　　　很小的時(shí)候就看過(guò)這部電影了，那時(shí)候是完全把它當(dāng)做一部喜劇片來(lái)看，也的確如此，星爺以它那無(wú)厘頭的搞笑方式。征服了觀眾，給觀眾帶去很多歡笑。但是現(xiàn)在回想起這部片子，在歡笑之余，我卻是讀出了其【qí】中的一絲絲悲哀。 　　　 常威把戚家上下都?xì)⒑α酥螅驗(yàn)槭种杏绣X(qián)...

楔子 《紅樓夢(mèng)》第三回【huí】，寶黛初次相見(jiàn)。黛玉大吃一驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里見(jiàn)過(guò)一般，何等眼熟到如此!”寶玉則笑：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?！辟Z母笑他“胡說(shuō)”，寶玉解釋：“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，未為不可?！?看新...