這部我感覺(jué)比第一部經(jīng)驗(yàn)更多了，制作上更純熟了，從【cóng】打斗場(chǎng)面的節(jié)奏和細(xì)節(jié)，到情節(jié)的銜接，但以我個(gè)人感覺(jué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有第一部那么熱血了。成長(zhǎng)是變化，而變化可能也逃不開(kāi)得失的循環(huán)吧。舞獅給了阿娟力量，而現(xiàn)在，即使放下舞獅的行頭，阿娟自己也是能獨(dú)當(dāng)一面的雄獅了，雄獅已經(jīng)...

有誰(shuí) 會(huì)在這個(gè)時(shí)代里 聞香識(shí)女人 當(dāng)Frank質(zhì)問(wèn)Charlie 給他一個(gè)活下去的理由時(shí) 我頭腦中也在緊張地想 什么能【néng】讓這個(gè)盲眼中校不舍去死呢 或者 除了Charlie給出的兩個(gè)答案外 還有 就是聞香識(shí)女人吧 以前 從未覺(jué)得一個(gè)人的香氣會(huì)有那么奇妙特別 現(xiàn)在 有些動(dòng)容了 除了跳Tango...

喜劇天王金·凱瑞出演的一部與眾不同、創(chuàng)意十足的黑【hēi】色幽默劇。向我們展示一個(gè)平凡的小人物是怎樣在自己毫不知情的情況下被制造成聞名的電影明星。從表象上看去，影片講述的似乎是一個(gè)荒誕無(wú)稽的人生寓言，然而深入其內(nèi)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中所蘊(yùn)涵的意義是深刻的。起碼當(dāng)時(shí)我很有...

很驚喜，各種略微帶有冒犯性但落在主題前又恰到好處【chù】的笑料讓影片的“鬧劇”部分很有上世紀(jì)八九十年代香港恐怖喜劇的既視感。在各種類型密集交織的過(guò)程中恐怖元素一帶而過(guò)，并未作強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)讓林柏宏的個(gè)人氣質(zhì)和表演都自帶一種“鬼馬小精靈”的感覺(jué)呢，（即便是那幾秒畫風(fēng)突變的j...

如果再也見(jiàn)不到你，祝你早安午安晚安。于是Truman走出那扇門迎接所謂的真實(shí)世界。 看到豆瓣很多人【rén】都擔(dān)心，我是不是也活在這樣的世界，沒(méi)有隱私，你的朋友親人愛(ài)人你的一切社交圈，走的都是劇本。我倒沒(méi)有這么高尚人格才會(huì)擔(dān)心的無(wú)聊問(wèn)題，我只想說(shuō)，如果都是假的，千萬(wàn)別出來(lái)一...

《雄獅少年2》最大的驚喜是題材上的順利升級(jí)，作為一項(xiàng)活力和未來(lái)都堪憂的傳統(tǒng)技藝，舞獅講到【dào】《雄獅少年1》中的那一步，幾乎到頭了，進(jìn)一步還能怎么講，反正我想不到?！缎郦{少年2》背著這樣一個(gè)“包袱”，順滑地升級(jí)成了格斗，并兼顧了對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的理性探討，是聰明且有氣度的...

是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿面的電影。講述了一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家馬修，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村【cūn】，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“水池底部“，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。到任后馬修發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)，...

題記：這是2023年最優(yōu)秀的電影 ，萬(wàn)字解析，題眼在于胡董的身份。電影在歷史、時(shí)間的尺度上做了【le】多層嵌套，跨越改革開(kāi)放四十年，以史作傳。 23年算是一個(gè)電影大年了，各類型都有佳作，但沉淀一年，董潤(rùn)年導(dǎo)演的《年會(huì)不能?！泛鹆吭桨l(fā)提高，前后看或者聽(tīng)了幾十遍以后，確認(rèn)了...

《蝴蝶效應(yīng)》這部電影看過(guò)之后，給了我很大的震撼。我會(huì)從兩方面去描述我的感受，一是從電影的外部，另一個(gè)是從劇情。 為什么電影名要取做《蝴蝶效應(yīng)》呢？我一直帶著這個(gè)疑問(wèn)去看這部電影。但是電影看完了，對(duì)劇情了解清楚了，我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題還【hái】是沒(méi)有得到很好的解答。于是，不...