第一遍看以為看懂了，寫了【le】一半寫出很不合邏輯的地方，才發(fā)現(xiàn)都錯了，看完第二遍想了很久才發(fā)現(xiàn)原來真相藏得這么深…… 甚至根本都沒演出來。 確實是一部燒腦子的電影，讓人這么琢磨真對得起觀眾。首先我們明確電影的主線：JESS駕車帶著兒子，應(yīng)邀前往碼頭與...

雖然早就知道，無論是95 BBC版先入為主也好，或者說是所【suǒ】謂的文化純度也好，我對2005版的《Pride And Prejudice》注定不會有什么太好的印象，但是作為觀影者，應(yīng)該保持一個客觀的態(tài)度，于是我還是花兩個多小時看了這部最近大熱的片子。結(jié)果自然沒有出乎我的意料，無論從哪一個方...

《活著》這本書就是最愛之一，這電影【yǐng】也極好。 故事人人都知道吧，就是一個人一生的傳奇，從民國時活到現(xiàn)代，活得特別長，經(jīng)歷特別多特別慘，身邊的親人一個個離去，最后剩下自己和一頭牛，一邊聊天一邊陪伴著活下去。 這名字起得特別好，那些生存的狀態(tài)，只能叫活著...

我愛干凈。不喜歡蹚渾水。 所以對《雄獅少年》系列人物外形這種主觀性極強的話題，我無意探討。 難的是，哪怕拋開人物外形，《雄獅少年2》也依舊注定會是一部口碑兩極化的作品。 因為主題。 這是一部弘揚傳統(tǒng)武術(shù)【shù】的作品。 基本上，觀眾對傳武的看法，就會等同于對這部片子的看...

17-7-4 neil是個調(diào)皮搗蛋陽光向上的孩子呀 學(xué)生時代【dài】的班上總會有這種男孩 什么都積極去做去試 什么時候都充滿陽光 什么東西都不怕 一群人打鬧的時候簡直就是熊孩子 嗯 每個人都有過的時候 小天使 todd 性格內(nèi)向 念詩都不好意思 不過一直處在父母老師壓力之下很難受吧 最喜歡他...

飛揚的青春荷爾蒙也許是《哈利·波特：火焰杯》最好的賣點，也是魔幻成分的最好佐料。特技效果和細(xì)節(jié)張力是影片好評如潮的制勝法寶，夸張的搞笑橋段、少年哈利和伙伴們欲拒還迎的朦朧情愫更是深得人心，恰到好處地潤飾【shì】了哈利系列電影的暗與沉重。 盛大的魁地奇球賽開場，極具未...

很喜歡黃渤，所以找了他的影片來看，現(xiàn)在回過頭看這部影片，很佩服編劇的情節(jié)連接，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，好象九連環(huán)一樣，每個情節(jié)之間都會有連接的地【dì】方，然后組成這么一部有著黑色幽默的影片。不過，每看寧浩導(dǎo)演的作品都有一種粗鄙的文化在里面，可能跟導(dǎo)演本身的表現(xiàn)手法...

看到底下的評論當(dāng)中，有些人從老師的立場上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老【lǎo】師的教育還是對學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

所以去學(xué)校bbs精華區(qū)翻出【chū】來5年多前自己的評論，以紀(jì)念今天。 標(biāo) 題: 我也來探討一下identity的意思 發(fā)信站: 日月光華 (2003年11月09日01:39:16 星期天), 站內(nèi)信件 剛剛看完，在這個寒風(fēng)瑟瑟的晚上我睡不著了，感覺identity相當(dāng)有意思。發(fā)表一下看法吧。 我認(rèn)為這部片子要抓住...