循環(huán)也說的差不多了，該懂的能懂了，不能懂的也就這樣了。 這就是個(gè)由虐待小孩引發(fā)的慘案。母親在不知道緣由的情況下對(duì)自己的孩子動(dòng)怒甚至動(dòng)粗，然后被經(jīng)歷循環(huán)后的自己干死，同時(shí)也嚇壞了兒子開始作死之路。都說女主做這一切都是為了見他兒子，都是為了救她兒子，女【nǚ】主當(dāng)初為啥...

一部讓我回味了很久的電影，似充滿邏輯，又布滿懸念。。。 以下來自轉(zhuǎn)載： LEONARDO所扮演的男主角，曾經(jīng)是【shì】一名參加過2戰(zhàn)的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)親眼目睹過納粹集中營中，對(duì)于猶太人的種種暴行，從他的回憶中可以看出來，并且他也目睹了納粹集中營頭領(lǐng)由于笨拙的自殺方式，導(dǎo)致在開槍...

幾年前我在日記里就分析過本片女裝設(shè)計(jì)的扯淡，不過因?yàn)榻诖媪瞬簧偈妨希妥隽艘慌磮D給大家瞅瞅。 有時(shí)候，知識(shí)欠缺會(huì)造成尷尬的喜劇效果。導(dǎo)演喬·賴特一開始就希望和其他影視版本有所不同，在接受采訪時(shí)說：“我覺得帝政裙特別難看，所以做了些調(diào)查，發(fā)現(xiàn)雖然【rán】原著出版于...

有回上課，大家學(xué)習(xí)訪談方法，便挑了個(gè)最簡單的、每個(gè)人都有話可說的題目，童年。我們問到老師Linda, 她上小學(xué)時(shí)候印象最深的是什么：她剛上學(xué)的有一【yī】天，老師上課期間有事要出去一下，臨走前叫小朋友們不要?jiǎng)印＝Y(jié)果老師一走，就有小朋友鬧將起來。老師回來后，Linda便把這情況...

《小丑》之所以給人帶來愉悅，是因?yàn)樗窃诟鞣矫娑挤浅！皽?zhǔn)”的電影。 這個(gè)“準(zhǔn)”，是指從導(dǎo)演開始，到表演，到攝影，到音樂，到服化道，都準(zhǔn)確地貫徹一個(gè)統(tǒng)一的意圖：讓小丑這個(gè)角色從漫畫走向現(xiàn)實(shí)。 當(dāng)年諾蘭的TDK，走的也是這個(gè)路數(shù)。所以我們看到的是現(xiàn)實(shí)中的芝【zhī】加哥，看到...

典型的好萊塢式科幻電影， 馬克不是那種無所不能的英雄，時(shí)勢(shì)造英雄用在電影里再合適不過了，他被誤判死亡從而被隊(duì)友拋棄，他有過迷茫無助和死亡，但是很聰明的馬克他救了自己。 他的幽默他的絮絮叨叨都展現(xiàn)了可愛的一面。有幾個(gè)場(chǎng)景很好笑，比如種土豆啊改造太空艙【cāng】和跟地球的...

假如真可以讓時(shí)光到流 你會(huì)做什么 一樣選擇我 或不抱我 假如溫柔放手 你是否懂得 走錯(cuò)了可以 再回頭 像歌詞里一樣，也許很多人幻想著自己能【néng】有回到過去的機(jī)會(huì)，改變自己的人生。而電影男主恰巧有著這樣的特異功能，然而他一次次的回到過去，在自己人生的節(jié)點(diǎn)上不斷做著不同的選...

就是你看著他倆覺得他倆的確就是他倆演的那個(gè)角色，就像個(gè)活人，只是經(jīng)歷讓他們和一般人又不太一樣，首先說明演技就是非常自然傳神的了。 其次，他倆的角色是極端化的正常人，就是正常走路上你不會(huì)多看他倆一眼，但他倆一開口一做事你就忍不住盯著他倆看。這種復(fù)雜的【de】微妙性他倆...

這是怪獸電力公司的工廠外張貼的大字標(biāo)語，這句諷刺的slogan簡明扼要的概括了怪獸和小孩的關(guān)系，其實(shí)也暗中諷刺了某些大人和小孩的關(guān)系，部分有權(quán)力的社會(huì)群體和【hé】弱勢(shì)群體的關(guān)系（也可能是過度解讀哈），這些怪獸之間也存在著競爭與攀比，長毛仔在片中就屬于一個(gè)成功者。小孩受...