最初看到某張海報(bào)封面上寫(xiě)著“我要控告我的父母，因?yàn)樗麄兩铝宋摇睍r(shí)，還以為是個(gè)關(guān)于親子的電影。正如人們最常說(shuō)的：做什么都要考試，但為人父母卻不需要。 但看完電影之后覺(jué)【jiào】得最令人壓抑和無(wú)奈的不僅是兒童問(wèn)題，親子問(wèn)題，而是貧困與戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題。每一個(gè)陷在貧困中的人都在...

《布達(dá)佩斯大飯店》不是我最喜歡的韋斯·安德森電影，但這并不妨礙它在電影院里奪目的觀影體驗(yàn)。 　　 它具有韋氏電影的一切元素：移動(dòng)長(zhǎng)境、暖色調(diào)的艷麗布景、精致裝潢與服飾、冷幽默、一個(gè)了不起的焦點(diǎn)人物、一段或幾段令人驚艷的成長(zhǎng)關(guān)系，還有永【yǒng】恒的Bill Murray。當(dāng)然，迷...

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)不是價(jià)格，而是欲望。經(jīng)濟(jì)學(xué)家告訴我【wǒ】們，邊際消費(fèi)傾向越高，經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)越快。工人越消費(fèi)，廠商越有生產(chǎn)動(dòng)力，越能獲得利潤(rùn)；獲得更多的利潤(rùn)，就能給更多的工資讓工人消費(fèi)。所以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，大家最應(yīng)該做的事情就是盡情地?fù)]霍自己的欲望：盡情地消...

青春的祭奠—死亡詩(shī)社 文：十一月的雨 在它之前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),會(huì)有這么一部影片,影響我的一生。 青春，激情，理想，現(xiàn)實(shí)，光影交錯(cuò)中散射的氣息竟然與我而今的心【xīn】情如此的契合。那種迷惘，那種追尋，那種急切的想掘出活著的意義卻無(wú)毫無(wú)頭緒的焦躁。王朔在他的小說(shuō)中形容這種心...

“每當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)你想想你身上還有十幾億細(xì)胞，只為了你一個(gè)【gè】人而活?！边@句話放在《頭腦特工隊(duì)》系列的語(yǔ)境里也一樣：“在你最難受最低谷的時(shí)候，在你的內(nèi)心深處，還有很多情緒小人只為了你一個(gè)人而活，它們會(huì)為你的悲傷而悲傷，為你的喜悅而喜悅，為你的憤怒憤怒...

理解癌癥警長(zhǎng)威洛比這個(gè)角色，才是理解《三塊廣告牌》的關(guān)鍵。 粗粗一看，這個(gè)角色似【sì】乎最值得同情，也最無(wú)辜： 他確實(shí)“做了他能做的”，只是沒(méi)結(jié)果而已，盡職，善良，和氣，寬容。更慘的是他還得了癌癥，沒(méi)幾天好活了。 但女主在接受采訪時(shí)說(shuō)的那段非常明確：總有人要為結(jié)果負(fù)...

那群唱詩(shī)班的小天使，洗滌了我的心靈。 對(duì)于里面的角色只有喜歡和更喜歡之分。 佩皮諾不可愛(ài)嗎？ 莫杭治的藍(lán)眼睛沒(méi)有魅力嗎？ 克萊門(mén)特馬修這樣的老師不可敬嗎？ 喜歡這部電影，是因?yàn)樗鼜?fù)雜，是因?yàn)樗嗝媪Ⅲw且真實(shí)。沒(méi)有一個(gè)小孩子生下來(lái)就是邪惡的，打罵和體罰只會(huì)讓他們的...

《放牛班的春天》看完第三遍了。其實(shí)這一次里，給我感受最深的不是馬修，也不是莫翰奇，而是蒙丹。 一直以來(lái)，我都對(duì)蒙丹這個(gè)孩子的存在意義感到奇怪，第一第二次看的時(shí)候，留給【gěi】我的影響大概就是反面教材的壞孩子吧？甚至第一遍我沒(méi)看仔細(xì)，直到最后還以為是蒙丹偷了院長(zhǎng)的錢(qián)。...

和大多數(shù)人一樣，我看完后陷入了無(wú)盡的思考。關(guān)于西西弗斯公式，我還是比【bǐ】較熟悉的，按照希臘神話，奧林匹斯諸神懲罰他無(wú)休止地推大石頭具有雙重性，一是真的懲罰，取消他做任何其他事情的可能；二是挖苦，畢竟他們給了他一種可笑的永生。但電影所要思考的不僅僅是這些，我認(rèn)為...