十六年前，我上幼兒園。畢業(yè)那天跟一個(gè)大小孩【hái】翻花壇的欄桿，圍欄勾住我的底褲，我意識到即將面對一場及其尷尬的畫面，于是耍賴蹲在墻角，任老師色誘恐嚇都不去拍照。畢業(yè)照因?yàn)槲冶灰煌显偻?，最后我被拖了起來，還念念不忘雙腿夾緊。十六年前，他已經(jīng)是好萊塢的傳奇——英俊的...

這部片子現(xiàn)在被8090后吹的天花亂墜 但除去各種青春，情懷，經(jīng)典之類的夸贊 作為正在經(jīng)歷青春 積攢情懷的我來說 真的不認(rèn)為這是一部值如此【cǐ】高評分的作品 大多數(shù)人都是人云亦云 我自然也不敢公然指責(zé) 成為眾矢之的 但就我的觀影體驗(yàn)來講 這部電影只能算是一部好電影 但也不值9.1的...

去年在聽說口碑不錯的時(shí)候其實(shí)還是蠻期待的 畢竟大白這么蠢萌蠢萌的吸引力必須MAX的 但是昨晚看完的第一感受就是太~扯~了~吧~ 真的是主角光環(huán)buff全滿 開一個(gè)【gè】不要緊 六個(gè)全開就太不可思議了 且不說主角一行人的科技制作水平如何 就看看San Fransokyo的科技發(fā)展水平就完全不一致...

什么叫活著,為什么要活著？ 電影《活著》講述了在中國時(shí)代變【biàn】遷背景下福貴的一生，他經(jīng)歷了富家子弟的紈绔時(shí)期，他的一生遇到了國共戰(zhàn)爭、大躍進(jìn)、文革、疾病等等,同時(shí)他的一生也不斷看著家人逐個(gè)離去……經(jīng)過了一次次死亡的考驗(yàn),我們看到的福貴以一種超脫的姿態(tài)活在世上,沒有怨...

作為第一批走進(jìn)電影院的觀眾，趁著熱乎勁兒，如實(shí)叨叨，等待了五年之久的《哪吒2》，整出了啥絕活。 先用一句話總結(jié)，從價(jià)值觀構(gòu)建 、視【shì】效制作、創(chuàng)意發(fā)揮三個(gè)層面，《哪吒2》確實(shí)是做到了在《哪吒1》基礎(chǔ)上的全面迭代。 先說價(jià)值觀構(gòu)建，從人物觀塑造來講，如果說《哪吒1》的母...

一直喜歡這張海報(bào)，被鏡頭放大的瑪蓮娜，既是背景，也是主題，不經(jīng)意的張顯著美麗，俯下身來看向別處，那樣寧靜，讓美變成一種氣質(zhì)，一種回味，以及一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳【chuán】說。身后顧盼流連的少年，模糊的眉眼又看向哪里？瑪蓮娜，他的夢，關(guān)于愛與美的第一次靠近，也是身后更加模糊...

這是怪獸電力公司的工廠外張貼的大字標(biāo)語，這句諷刺的slogan簡明扼要的概括了怪獸和小孩的關(guān)系，其實(shí)也暗中諷刺了某些大人和小孩的關(guān)系，部分有權(quán)力的社會群體和弱勢【shì】群體的關(guān)系（也可能是過度解讀哈），這些怪獸之間也存在著競爭與攀比，長毛仔在片中就屬于一個(gè)成功者。小孩受...

首先要說明的是，這并不是一部紀(jì)錄片，而是有藝術(shù)加工的故事片?！队菊咧摹冯娪皠”救〔挠跉v史上第一個(gè)橫渡英吉利海【hǎi】峽的女子特魯?shù)稀ぐ５聽柕墓适隆?在此之前，我并未聽過特魯?shù)稀ぐ５聽栠@個(gè)名字，但看完之后，這個(gè)名字深深的印進(jìn)了我的心中。 從屠夫的女兒到世界冠軍 在那個(gè)...

我說《周處除三害》的陳桂林其實(shí)是惡人，有朋友不能理解。電影里的三害是豬，蛇，鴿。這也是電影的英文名【míng】。對應(yīng)佛教貪嗔癡，陳桂林代表的是豬，是癡。香港仔是嗔，是蛇。尊者代表的是貪，是鴿子。 陳桂林的惡跟另外兩種是兩種性質(zhì)的惡不一樣。癡為什么是惡？我這么解釋吧，其實(shí)...