這部電影第一次是在初中時(shí)候看的，當(dāng)時(shí)特別喜歡，直到現(xiàn)在上了大學(xué)，冰河世紀(jì)依舊是最喜歡的系列影片，里面的猛犸象，劍齒虎和樹懶也是最喜歡的角色，當(dāng)然，還有那【nà】只松鼠…… 在這部電影里，最大的看點(diǎn)是三只動(dòng)物對(duì)于嬰兒的感情以及人類的殘酷。曼尼，迪亞哥和希德都是因?yàn)槿祟?..

看完《龍貓》后，好長(zhǎng)一段時(shí)間我覺得很驚詫，宮崎駿是不是有種“巨物癖”，其他的獸類倒也罷了，在這樣一部童趣天然的電影里，他怎么仍然會(huì)想象出如此巨大的動(dòng)物與天真弱小的兒童相伴？至為難得的是，這個(gè)龐然大物真的非但不可怕，而【ér】且簡(jiǎn)直可愛之極，各個(gè)電影論壇里有多少人對(duì)...

其實(shí)這一切都是死神的陰謀詭計(jì)，如果女主只是把預(yù)見能力當(dāng)噩夢(mèng)，積極的去治療多夢(mèng)，可能她會(huì)痊愈，也可能會(huì)被折磨到精神崩潰而亡，最后可能只會(huì)死她一個(gè)，但是女主最終選擇要去驗(yàn)證夢(mèng)境，看到了夢(mèng)中金發(fā)女子正是自己的外婆，夢(mèng)中的外【wài】婆和外公死于超高觀景臺(tái)餐廳，而現(xiàn)實(shí)中外婆...

很好的一部電影，看了兩遍，終于看懂了一些，參考網(wǎng)上的一些影評(píng)，獲【huò】益匪淺。網(wǎng)上一般認(rèn)為，在船上，一共有三種經(jīng)歷的Jess，她們開始登船時(shí)的初始狀態(tài)是一樣的，本質(zhì)也都是善良的，這三種經(jīng)歷是循環(huán)往復(fù)出現(xiàn)的循環(huán)過程。 但在仔細(xì)觀看思索每一個(gè)細(xì)節(jié)后，本人認(rèn)為只有兩...

一開始沒有完全看懂。懵懵懂懂。看了一些影評(píng)之后才算完全明白。然后覺得這個(gè)【gè】電影太牛了。故事結(jié)構(gòu)巧妙，圓形結(jié)構(gòu)極致，借鑒西西弗的傳說十分成功。 貌似很多人都在討論Jess和死神（出租車司機(jī)）的交易。我覺得沒有交易。應(yīng)該最開始，Jess只是和死神說想去碼頭看看，死神同意...

雖然是第四次看教父了，還是一口氣三部全部看完。 作為一部評(píng)論被人寫了快半個(gè)世紀(jì)，“經(jīng)典”被說過上億次的電影，我半個(gè)字都不想評(píng)價(jià)了。 只是開了個(gè)文本邊看邊記了些覺得有用的話，列點(diǎn)出來： 開給他一個(gè)他無法拒絕的條件 我會(huì)跟他們講道理 不照顧家人的男人算不上是一個(gè)男...

當(dāng)悲劇發(fā)生，無法面對(duì)的時(shí)候，你可以瘋掉，或選擇瘋掉。如果你不選擇瘋掉，你一定會(huì)瘋掉。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。 很多時(shí)候人們困惑：那些犯罪分子，那些道德敗類，那些【xiē】偽君子，他們每天究竟怎么面對(duì)自己的種種惡行而繼續(xù)生活在這個(gè)世界上？要是我早就死了算了。 其實(shí)不需要用什么神...

《死亡詩社》用了一大堆貌似虔誠的陳詞濫調(diào)來推崇堅(jiān)持自我的人生信條。影片講述的是：在美國最好的預(yù)備學(xué)校中，一位充滿靈感，不拘泥于傳統(tǒng)的英文教師如何通過站在課桌上，諸如此類方法來教育自己學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，改變傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。事情的結(jié)果是這位才華橫溢的老師肯定會(huì)被炒...

一味炫技完全沒有內(nèi)核的東西真的能被稱為一部合格的電影嗎……如果甚至能影史留名，那只能說明觀眾審美的嚴(yán)重倒退。 有人說我的表達(dá)過于情緒化，于是嘗試下理性地【dì】去探討這部電影的缺陷。（雖然可能有些人也只會(huì)像設(shè)定好的程序一樣上來就人身攻擊，或是曲解我的意思，扯東扯西上...