看這部電影的時候，剛好前陣鬧轟轟的哈爾濱糖果盒事件出了結(jié)果，先是尸檢的結(jié)果出來了【le】，人確實是被打死的，然后就是幾名警察被批準逮捕，往后過去的同行見著他們，不必再稱呼“我們的人”或“我們的警察”了，直接喊內(nèi)誰或者老犯兒就行了，簡單粗暴。實話實說，這個結(jié)果叫...

看到底下的評論當中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

雖說美版動畫主線差不多，結(jié)局差不多，但不可否認我們依舊追捧，也許是他們的3D做得好?？膳c國產(chǎn)動畫的做作相比，他們將很多感情自然地糅合進每個動畫角色的身體里。 每次觀看，我總覺得這些小怪物代表了許多許多……

我看少年派像一個坐過山車的過程。 原本我是帶著看一部充滿幻想和童趣的冒險片的輕松心態(tài)去看的，當看到派在不同宗教中去尋找神的時候，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演是在探討信仰。于是，當成年的派告訴作家“我的歷險故事與信仰有關(guān)，聽完我的故事，你也許會重新相信神”的時候，我開始正襟?！緒ēi】...

有了1995年BBC電視劇版作品的忠實于原著在先，2005年的英國電影版力圖跳出思維定勢，在改編【biān】上偏向年輕觀眾口味，收到了良好的效果。且不說電影上映后在全球拿下超過1億美元票房，它對我個人就產(chǎn)生了重要影響：家里有一本原著的中譯本，曾拿起來翻了幾頁，當時不能理解其中的趣...

昨天帶著小朋友去看《長安三萬里》，非常棒的電影，可以說是高適視角下的李白，影評稍后奉上，電影中有一處非常吸引我的是，其中出現(xiàn)了大量的詩人和詩詞，這些詩詞和詩人非常順暢的嵌入到劇情當中，可以說，是對小觀眾們很妙的唐詩啟蒙，昨天當劇情中吟誦《靜夜思》時候，有小【xiǎo】...

女主角三葉，一名生活在日本小鄉(xiāng)鎮(zhèn)系守縣的高中女生，在一個陽光明媚的早晨醒來。她感覺自己做了一個很奇怪的夢，夢到自己和別人交換了身體，但是又想不起來發(fā)生了什么。她還沒來得及多想，就得匆匆忙忙上學(xué)去了。到了學(xué)校以后很多同學(xué)都用異樣的眼光看著他，她的兩個朋友告訴【sù】...

初中時候我寫過一篇日記，描述了我一天的日常生活，結(jié)尾是上帝與手下的對話，大致上是說我們設(shè)計這個世界觀察冉某的生活真挺有意思的。作為一個隨處可見的故作深沉的初中生，我還在最后加了很裝逼的話例如“我們都是上帝的羔羊”啥的。我記得當時的語文老師很好，看了我這篇日【rì】...

完全沒有想到《關(guān)于我和鬼成為家人那件事》會這么好看，是單純的“好看”，愉快和感人的電影。是從創(chuàng)作者到觀眾應(yīng)該都會喜聞樂見的開心的多元的電影。 但走出香港過冷的影廳后，感受到實實在在的潮濕的南方氣候，我真的非【fēi】常難過。 前陣子看讀庫出的一套將醫(yī)學(xué)發(fā)展的書籍《醫(yī)學(xué)...