千與千尋，一部用童話的形式表現(xiàn)的現(xiàn)實。 一個初出茅廬的女孩，長相挺普通的，寬寬的四方臉，兩只眼睛小而圓，不是特別的驚艷，不足以吸引人。雖然她挺怯弱的，在現(xiàn)實生活中的她，嬌氣，任性【xìng】，總是埋怨生活中的小事；當(dāng)她去到了白龍所在的世界，經(jīng)歷著一件又一件不可思議的事情...

該系列第二部。我眼中的優(yōu)缺點。 優(yōu)點：1 第二部能拍成這個水平，本身不易。 2 動畫設(shè)計絢爛奪目，無可匹敵 3 音樂雖然沒有上一部flower那種超級流行歌，但基本上高水準，讓人邊看邊搖的地方很多。 4 冷幽默超級多。雖說需要點本土知識。 5 幾百個蜘蛛俠這事【shì】兒就很牛掰。恐龍，...

首先從電影鏡頭的拍攝和剪輯人員上，是香港當(dāng)時一流的。 視覺效果顧問：杜可風(fēng)(HKSC) 攝影指導(dǎo)：劉偉強(HKSC)、黎耀輝(HKSC) 剪接：彭發(fā)、彭正熙 杜可風(fēng)，被稱為“亞洲第一攝影師”，也被曾為香港文藝片代表人物王家衛(wèi)的“御用”攝影師，在王家衛(wèi)的電【diàn】影中更是強調(diào)畫面以表現(xiàn)...

我還記得三月三廟會的鞭炮聲，還有從土樓后山升起的朝陽照射在舞獅頭上的耀眼反光。我記得十塊八從老家開往縣城的車票，也記得開向朦綺山路客車玻璃上的雨痕;記得木棉花過敏而通紅的后背，也【yě】記得餐桌玻璃紙下爸爸抱著我的老照片。老樹背后是我的家，木棉樹干刻著我的涂鴉，我問...

看到底下的評論當(dāng)中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)【quán】，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

《愛情神話》首播，是國產(chǎn)電影給我的又一個驚喜，甚至說，我都有點覺得不像國產(chǎn)電影。整部電影的畫面鏡頭和BGM都很有煙火【huǒ】氣息，很真實細膩，會讓人產(chǎn)生電影里的人物，仿佛就是身邊的朋友的感覺。當(dāng)白先生跟朋友圈圍坐在一起時，有好幾個瞬間，我甚至感覺自己也坐在了那張桌子邊...

暴食、貪婪、懶惰、憤怒、驕傲、淫欲和嫉妒這基督教的七重罪孽是現(xiàn)實生活中普遍存在的，大多是驅(qū)使人們犯罪的動機。罪犯【fàn】約翰根據(jù)七項罪惡選取目標人物，為了追求心中的那份完美以上帝的名義去執(zhí)行正義。他做的只是竊取別人的生命，并無法改變這個社會的現(xiàn)狀，他以為這樣就可以...

（之前一篇被豆瓣吃了，說要審查，等半天也沒出來，重發(fā)一遍吧。其實我也知道是什么撓到了豆瓣的G點，所以這篇就刪了。） 豆瓣上已經(jīng)有1萬多人看過《阿凡達》了，各種牛屄評論層出不窮，我【wǒ】就不添亂了。不過看了《阿凡達》之后，很難忍住不嘮叨點什么。下面是想哪兒說哪兒的觀...

彗星——會醒 觀《彗星來的那一夜》影析 看過之后最大的困惑是人物錯亂，分不清到底哪個是最初那組人了，或者到底有幾組人，難道會有無數(shù)個空間組成嗎，我不了解空間物理，但是我想我們從始【shǐ】至終都應(yīng)該聽休的弟弟說的那句話，呆在屋子里比什么都重要，從他們開始紛亂地離開屋子...